Secundaria

BIBLIOTECA ESCOLAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA : LA OCASIÓN PARA QUE LA LECTURA OCURRA.

Durante el primer cuatrimestre se implementaron proyectos para acercar a la lectura a los alumnos de secundaria, desde un lugar más ameno y estructurado: la biblioteca.

Generar puntes, propiciar ámbitos de lectura placentera y ofrecer distintos recursos para motivar a los estudiantes a desarrollar sus hábitos lectores, no es una actividad exclusiva del profesor de literatura por el contrario es una construcción colectiva.

Como dice Graciela Montes (2006) "la escuela es la gran ocasión para que la lectura ocurra", y dentro de ésta la biblioteca escolar el espacio desestructurado y libre de las tensiones de obligatoriedad, para que suceda la lectura sin condicionamientos.

A partir de esta convicción se desarrollaron dos proyectos entre la biblioteca y el área de literatura en pos de construir un espacio de animación a la lectura: "De la Mancha al aula. tras los pasos del quijote" y "La Odisea".

La selección de recorridos no es caprichosa, por un lado rescata lo que propone el Diseño Curricular y por otro se decide ofrecer a los alumnos aquellos textos a los cuales por sí solos no se acercarían.